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內容簡介
「知兵者，動而不迷，舉而不窮。知彼知己，勝乃不殆；知天知地，勝乃可全。」關鍵突破系列，讓您在考場中紮實腳步，克服挑戰，迎向勝利。
本書第一部分 內容整理，讓您分章節配合演練擊破思維死角。第二部份 模擬試題，讓您熟悉綜合作答方式，實際體會臨場各章節重新組合的挑戰。第三部分 歷屆試題與解析，收錄最新、最完整相關試題以供讀者演練，讓您熟能生巧、面面俱到，並無懼於任何考試。
◎內容精要
．文字敘述簡潔扼要，並以插圖輔助說明。
．各章結構完整，囊括命題重點。
．新增[土木401-100]混凝土結構設計規範全文之QR code連結。
◎精選範例
．匯集完成的基本試題，提升了解內容效率。
．詳盡的試題解析，並搭配難易適中的練習題
◎歷屆試題
．囊括重要國家考試相關試題，確實掌握命題趨勢。
．考題附有命題配分表，能迅速搭配內容複習。
◎線上討論
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．線上系統將提供最新考訊與最新相關考試資訊。
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目錄
第一部分 內容整理 1
第一章 概 論3
1－1 概 述 3
1－2 鋼筋混凝土之發展過程 4
1－3 鋼筋混凝土結構之特性 5
1－4 鋼筋混凝土設計規範 6
1－5 設計圖說（401-100） 7
第二章 鋼筋混凝土材料及其特質 8
2－1 概 述 8
2－2 水 泥 8
2－3 骨 材 9
2－4 拌和水 10
2－5 附加劑 10
2－6 混凝土 11
2－7 鋼 筋 13
第三章 鋼筋混凝土設計方法 15
3－1 概 述 15
3－2 工作應力法（WSD） 16
3－3 強度設計法（USD） 24
3－4 安全因素 28
3－5 尺寸與公差 28
第四章 鋼筋混凝土構材之分析 29
4－1 軸向力 29
4－2 撓曲應力 30
4－3 剪力與斜拉力 31
4－4 握裹力與錨錠 51
4－5 扭 力 62
第五章 樑之設計 64
5－1 設計原則與程序 64
5－2 矩形樑之設計（包括單筋樑與複筋樑） 67
5－3 Ｔ形樑之設計 86
第六章 版之設計102
6－1 版之種類102
6－2 單向版之設計104
6－3 雙向版之設計109
第七章 柱之設計117
7－1 柱之設計考慮因素117
7－2 柱的尺寸及其相關規定119
7－3 柱之軸載重122
7－4 塑性中心及平衡破壞 124
7－5 強度包絡線 136
第八章 基礎之設計 143
8－1 概 述 143
8－2 土壤之承載力 143
8－3 基礎的種類 143
8－4 單柱基礎 144
8－5 聯合基礎 154
8－6 筏式基礎 155
8－7 樁基礎 156
第二部分 模擬試題159
第一回 模擬試題 161
第二回 模擬試題 173
第三部分 歷屆試題與解析183
八十八年行政院青年輔導委員會接受台灣電力公司委託辦理分類職位五職等甄選考試「鋼筋混凝土學與設計」試題 185
九十年台灣電力公司養成訓練班學員招考「測量及鋼筋混凝土」試題 197
九十一年經濟部辦理台灣電力公司新進職員甄試「鋼筋混凝土學與設計」試題 206
九十五年度經濟部辦理台電公司及中油公司新進職員甄試「鋼筋混凝土學與設計」試題 220
九十六年經濟部所屬事業機構新進職員甄試「鋼筋混凝土學與設計」試題229
九十七年經濟部所屬事業機構新進職員甄試「鋼筋混凝土學與設計」試題236
九十八年公務人員高等考試三級考試「鋼筋混凝土學與設計」試題244
九十八年公務人員普通考試「結構學概要與鋼筋混凝土學概要」試題254
一○○年特種考試地方政府公務人員四等考試試題259
一○一年特種考試警察人員、一般警察人員、交通事業鐵路人員考試試題265
一○一年特種考試警察人員、一般警察人員、交通事業鐵路人員考試試題269
一○一年公務人員普通考試試題276
一○一年公務人員高等考試三級考試試題283
一○二年「鋼筋混凝土學（概要）與設計」模擬試題289
附錄A 混凝土工程設計規範與解說298
參考資料311
詳細資料
- ISBN：9789862150818
- 叢書系列：
- 規格：平裝 / 352頁 / 17 x 23.4 x 1.76 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
- 出版地：台灣
- 本書分類：> > >
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今天，徐州市教育局召開新聞發布會，全市中小學校開學複課準備工作相關情況。明確表示，我市高三年級、初三年級3月30日報到。其他學段、年級要做好開學複課準備工作，具體開學時間，由市疫情防控應急指揮部研究批準，並提前向社會發布。 疫情解除前，各類社會培訓機構、托育機構等不得舉行任何線下教學活動和集體活動。 這裡還有份師生返校複課流程圖： ... 三類人員暫不或暫緩返校： 1、診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的師生員工，一律暫不返校。 2、目前仍滯留在疫情嚴重地區（包括境外）的師生員工，暫不返校，具體返校安排視當地政府的疫情公告和防控指引再定。 3、返校前14天內，與確診/疑似病例或無癥狀感染者有密切接觸的、在疫情嚴重地區（特別是境外）停留的或與從疫情嚴重地區（特別是境外）返鄉人員有密切接觸的、以及出現發熱或呼吸道癥狀的師生員工，一律暫緩返校。 以上人員需完成相關隔離觀察或身體康復後，經相關部門出具證明、學校審批同意後方可返校。 對暫不返校和暫緩返校的學生，學校要及時與學生本人和家長聯繫，做好溝通工作，保持聯繫，待條件符合方可返校，同時為他們制定個性化的學習方案。
文章來源取自於：
壹讀 https://read01.com/6B8xJJy.html
博客來 https://www.books.com.tw/exep/assp.php/888words/products/0010440568
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